Manisa Turkish Logo

Whirling Dervishes - at rest - in the museum at Konya - a picture by Dick Osseman of Holland

Whirling Dervishes 14kb
Home Previous Topic Next Topic Site Map Descriptive Map eMail Author


Some actual examination papers for High School and University entrance in Turkey and a description of the Turkish education system.
These papers are not translated into English but may be interesting to the intermediate grade learner. Answers at the bottom of the page..

 

Manisa Turkish

Double Click anywhere to return to Top of Page.

OKS - Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı

From Wikipedia, the free encyclopaedia

OKS or Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı - High School Entrance Examination in Turkey. It abbreviates "Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı". It has 100 questions which are to be solved within 120 minutes and is mandatory for getting a place in a good high school in Turkey. In the examination, students solve

  1. 25 questions of Turkish language (Grammar + Paragraph),
  2. 25 questions of Maths (Maths + Geometry),
  3. 25 questions of Science (Physics + Chemistry + Biology),
  4. 25 questions of Social studies (History + Geography + Religion(5)*)

* Students who do not take religion can choose instead to solve 5 geometry and history questions


The Examination Paper - 2000

Some actual Turkish High School entrance examination papers. These are not tranlated into English or any answers given. Really, answering them correctly is not important. However, for our intermediate learners they provide good practice in reading and comprehension in written Turkish, but if you can answer the questions, then then your Turkish is improving..

SOSYAL BİLGİLER - DİN KÜLTÜRÜ ve AHLÂK BİLGİSİ TESTİ 2000

1. Türkiye'nin doğal güzelliklerini görmek için bir gezi düzenlenmiştir. Bu gezide, Ihlara Vadisi'nden başla-yarak sırasıyla, Manavgat Çağlayanı, Pamukkale Travertenleri ve Yedigöller Milli Parkı ziyaret edilecektir.
Yukarıdaki gezi sırası dikkate alındığında, izlenecek yol, hangi coğrafi bölgelerden geçmektedir?

  1. (A) İç Anadolu - Ege - Karadeniz - Akdeniz
  2. (B) Ege - İç Anadolu - Akdeniz - Karadeniz
  3. (C) Akdeniz - Ege - Karadeniz - İç Anadolu
  4. (D) İç Anadolu - Akdeniz - Ege - Karadeniz

2. Karadeniz Bölgesi'ndeki akarsuların yıl içinde taşıdıkları su miktarlarında, diğer bölgelerimize oranla daha az değişme olduğu izlenir.
Bölgenin aşağıdaki özelliklerinden hangisi, bu durumda daha etkilidir?

  1. (A) Killi toprakların geniş yer kaplaması
  2. (B) Orman varlığı yönünden zengin olması
  3. (C) Dört mevsimin de yağışlı olması
  4. (D) Dağların kıyıya paralel uzanması

3. Türkiye Asya, Avrupa ve Afrika kıtalarının birbirine en çok yaklaştığı yerde, üç tarafı denizlerle çevrili bir yarım ada konumundadır. Sanayide gelişmiş Avrupa ülkeleri ile az gelişmiş Orta Doğu ülkeleri arasında bir köprü oluşturmak-tadır. Çanakkale ve İstanbul boğazları ise Dünya deniz ulaşımında önemli bir yere sahiptir.
Yukarıdaki bilgilere göre, Türkiye'nin önemini aşağıdakilerden hangisi daha çok belirler?

  1. (A) Siyasi konumu
  2. (B) Özel konumu
  3. (C) Matematik konumu
  4. (D) Ekonomik konumu

4. Türkiye'nin iç kesimlerinde ormanlar az yer tutar ve yalnızca belirli yerlerde göze çarpar. Bozkırlar ise geniş alanları kaplar.
Bu durum, aşağıdaki doğal koşullardan en çok hangisine bağlıdır?

  1. (A) İklim özelliklerine
  2. (B) Toprak yapısına
  3. (C) Yükselti durumuna
  4. (D) Jeolojik yapıya

5.Soysal02 Qusetion-5 6Kb

Yukarıdaki şekilde verilen gerçek iklim kuşaklarında, Güney Yarım Küre'ye oranla, Kuzey Yarım Küre'de soğuk kuşak dar, sıcak ve ılıman kuşak ise geniştir.
Bu durum üzerinde, aşağıdakilerden hangisinin bir etkisi olamaz?

  1. (A) Sıcak ve soğuk su akıntılarının
  2. (B) Kara ve denizlerin dağılışının
  3. (C) Yükseltideki farklılığın
  4. (D) Bitki örtüsündeki farklılığın

6. Buğday, yetişme döneminde bol su, olgunlaşma döneminde ise çok az su isteyen bir üründür.
Buğday ekimi yapılan bir bölgede nisan ayının az yağışlı, temmuz ayının ise yağışlı geçmesi halinde aşağıdakilerden hangisi gerçekleşir?

  1. (A) Buğday ekiminin yapıldığı alanlar genişler.
  2. (B) Buğday tarımında makine kullanımı artar.
  3. (C) Yıllık buğday veriminde önemli düşüş olur.
  4. (D) Buğday tarımı yapılan alanlarda gübreleme gereksinimi artar.

7. Question-7 8Kb

Yukarıdaki şekle göre aşağıdakilerden hangisinin olması beklenir?

  1. (A) Yağışın büyük kısmı dağların güney yamaçlarına düşer.
  2. (B) Dağlık alanın kuzey yamaçlarında gür bir bitki örtüsü vardır.
  3. (C) Dağın kuzey yamaçları güneyine oranla daha karasaldır.
  4. (D) Nem oranı dağın zirvesinde en yüksek değerine ulaşır.

8. Kuzey Yarım Küre'de yer alan bazı kentler arasında zaman farkı yoktur ve buralarda Güneş aynı anda doğmaktadır.
Bu kentlerin aşağıdaki özelliklerinden hangisi, Güneş'in aynı anda doğmasına neden olmaktadır?

  1. (A) Aynı boylam üzerinde sıralanmaları
  2. (B) Dünya'nın dönüş hızından aynı biçimde etkilenmeleri
  3. (C) Ekvator'a eşit uzaklıkta olmaları
  4. (D) Aynı iklim kuşağı içerisinde yer almaları

9. İnsanlar, üzerinde yaşadıkları, yurt edindikleri topraklardan kolay ayrılamazlar. Kuraklık, doğal afetler, dış baskılar gibi güçlükler, toplumların yeni yerleşim yerleri aramalarına yol açmıştır.
Parçada aşağıdakilerden hangisinin daha çok konu edildiği söylenebilir?

  1. (A) İnsanların güçlüklerle mücadelesi
  2. (B) Yerleşik yaşama nasıl geçildiği
  3. (C) Toplumsal gelişmelerin insanları nasıl değiştirdiği
  4. (D) İnsanların göç etme nedenleri

10. Ortaçağ'da derebeyler surlarla çevrili şatolarda yaşarlardı. Kılıç, kalkan, ok ve yay gibi silahlarla bu şatoları ele geçirmek olanaksızdı. Barutun tüfek ve top gibi ateşli silahlarda kullanılmasıyla, krallar şatoları yıktılar ve Ortaçağ'ın yönetim biçimlerinden biri olan derebeyliğe son verdiler.
Bu parçada, ateşli silahlarla ilgili olarak aşağıdaki düşüncelerden hangisi vurgulanmaya çalışılmıştır?

  1. (A) Derebeylerin güçlerini krallarla birleştirmesi
  2. (B) Ortaçağ krallıklarını ekonomik yönden güçlendirmesi
  3. (C) Derebeyliğin yıkılmasında önemli rol oynaması
  4. (D) Ortaçağ devletleri arasında gerginliği artırması

11. Aşağıda coğrafi keşiflerin bazı sonuçları verilmiştir:
•  Baharat ve İpek yolları önemini yitirdi.
•  Akdeniz limanları eski önemini yitirdi.
•  Atlas Okyanusu kıyısı limanları önem kazandı.
Bu sonuçlar aşağıdaki alt başlıklardan hangisinin altında toplanabilir?

  1. (A) Coğrafi keşiflerin siyasal sonuçları
  2. (B) Coğrafi keşiflerin ekonomik sonuçları
  3. (C) Coğrafi keşiflerin kültürel sonuçları
  4. (D) Coğrafi keşiflerin denizcilik bilgisine katkıları

12. Osman Bey döneminde Karacahisar, Bilecik, Yarhisar ve Yenişehir; Orhan Bey döneminde de İznik, İzmit ve Bursa fethedilmiştir.
Buna göre, Osman ve Orhan Beyler döneminde devlet politikası olarak aşağıdakilerden hangisine önem verilmiştir?

  1. (A) Ülke topraklarını Bizans yönünde genişletmeye
  2. (B) Dünya ticaret yollarını ele geçirmeye
  3. (C) Osmanlı ordusunu kuvvetlendirmeye
  4. (D) Anadolu'da Türk birliğini kurmaya

13. Mondros Ateşkes Antlaşması'nın bazı maddeleri şunlardır: •  Osmanlı ordusu terhis edilecek.
•  Orduya ait silahlar, İtilaf Devletlerinin emrine verilecek.
•  Haberleşme ve ulaşım araçları İtilaf Devletlerinin denetimine verilecek.
•  İtilaf Devletleri güvenliklerini tehdit edecek bir durumda herhangi bir stratejik noktayı işgal ede-bilecek.
Antlaşmanın bu maddelerine göre, Osmanlı Devleti'nin içine düştüğü durumu aşağıdakilerden hangisi daha iyi ifade eder?

  1. (A) İstanbul Hükümeti'nin, Anadolu üzerindeki otoritesi tamamen yok edilmiştir.
  2. (B) Osmanlı Devleti'nin siyasi varlığı sona ermiştir.
  3. (C) Devletin savunma gücü elinden alınarak, işgallere açık duruma getirilmiştir.
  4. (D) Osmanlı ailesinin hükümranlığı sona ermiştir.

14. 18. yy ıslahatçı padişahları;
•  Deniz mühendishanesinin açılması,
•   Humbaracı ocaklarının düzenlenmesi,
•   İstihkam okulunun açılması, gibi yenilikler yapmışlardır.
Bu yenilikler, aşağıdaki sorunlardan hangisini gidermek için yapılmış olabilir?

  1. (A) Ekonomik bunalımı
  2. (B) Bilimde ve teknolojide geriliği
  3. (C) Eğitimde ve öğretimdeki yetersizliği
  4. (D) Ordudaki bozulmayı ve güç kaybını

15. Sivas Kongresi'nde, Anadolu ve Trakya'da daha önce kurulmuş olan çeşitli cemiyetler; "Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti" adıyla tek çatı altında toplanmışlardır.
Bu kuruluşların tek çatı altında toplanmasıyla aşağıdakilerden hangisi amaçlanmıştır?

  1. (A) Güçlerin birleşmesini sağlamak
  2. (B) Halkın düşüncelerine önem vermek
  3. (C) Demokrasiye olan inancı geliştirmek
  4. (D) Osmanlı hükümetiyle işbirliği yapmak

16. Amasya Genelgesi'nde yer alan kararlardan bazıları şunlardır:
(I) - Vatanın bütünlüğü ve ulusun bağımsızlığı tehlikededir.
(II) - Sivas'ta ulusal bir kongre toplanacaktır.
(III) - Ulusun bağımsızlığını yine ulusun azim ve kararı kurtaracaktır.
(IV) - Kongreye katılacak delegelerin hemen yola çıkarılması gerekmektedir.
Buna göre, Kurtuluş Savaşı'nın gerekçesini ve dayanağını belirten Genelge maddeleri aşağıdakilerden hangileridir?

  1. (A) I ve II
  2. (B) I ve III
  3. (C) I ve IV
  4. (D) III ve IV

17. Anadolu, düşman kuvvetlerinin işgali altındayken, yurdun çeşitli bölgelerinde bu işgallerden rahatsız olan halk, Kuvayi Milliye adı altında direniş hare-ketlerine başlamıştır.
Buna göre, Kuvayi Milliye hareketinin ortaya çıkmasındaki temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?

  1. (A) Düzenli bir ordunun kurulmasını sağlamak
  2. (B) Cumhuriyet yönetiminin temellerini atmak
  3. (C) Ülkeyi yabancı güçlerden temizlemek
  4. (D) Ülkede ekonomik ve siyasal düzeni sağlamak

18. Kurtuluş Savaşı sürecinde, yeni Türk Devleti'nin cephelerdeki başarıları sonunda TBMM, Londra Konferansı'na katılmış, fakat Konferans bir anlaşma sağlanamadan dağılmıştır. Konferansın en önemli sonucu yeni Türk Devleti'nin İtilaf Devletleri tarafından tanınması olmuştur.
Bu durum, aşağıdaki yargılardan hangisiyle açıklanabilir?

  1. (A) Tam bağımsızlık, ekonomik ve siyasal bağımsızlıkla mümkündür.
  2. (B) Askeri başarıları, siyasi başarılar izler.
  3. (C) Siyasi zaferlerin kalıcılığı, ekonomik zaferlere bağlıdır.
  4. (D) Ekonomik yönden güçlü devletler, askeri ve siyasi yönden de güçlüdürler.

19. 17 Ağustos Marmara ve 12 Kasım Düzce depremlerinin acılarını sarmak amacıyla Türkiye'ye; Yunanistan, İsrail, Almanya gibi birçok ülkeden kurtarma ekipleri gelmiştir. Marmara depreminden kısa süre sonra Yunanistan'da olan depreme ise, Türkiye'den kurtarma ekipleri gönderilmiştir.
Bu durum, aşağıdaki kavramlardan hangisi için bir örnek olabilir?

  1. (A) Kültürel gelişme
  2. (B) Uluslararası dayanışma
  3. (C) Evrensel kültür
  4. (D) Toplumsal kalkınma

20. Aşağıdaki ifadelerden hangisi, Türk ulusunun eğitimle ilgili amacıyla doğrudan ilişkilidir?

  1. (A) İnsan hakları korunmalı ve yaşatılmalıdır.
  2. (B) Ekonomik gelişme, çağdaş ülkeler düzeyinde olmalıdır.
  3. (C) Genç kuşaklara planlı, programlı olarak kültürel değerler kazandırılmalıdır.
  4. (D) Sanata ve sanatçıya gereken önem verilmelidir.

21. Yasalar toplumun huzuru içindir. Toplumsal yaşamın düzenlenmesi ve devam etmesi yasaların işlemesine bağlıdır. Yasaların çiğnenmesi durumunda, toplumda karışıklıklar ve huzursuzluklar meydana gelir.
Parçaya göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

  1. (A) Toplumsal mutluluk yasalara uyulmasına bağlıdır.
  2. (B) Yasalar, insan davranışlarına biçim verir.
  3. (C) Toplumların sürekliliği yasaların uygulanmasına bağlıdır.
  4. (D) Yasalar bir toplumun gelişmesinde belirleyici rol oynarlar.

22. Yaşamın güçlükleri altında bunalanlar, dertleşecekleri, sohbet edecekleri bir arkadaş ya da akraba ararlar. Bu nedenle, arkadaş ve akraba ziyaretleri bireyin mutluluğu yanında, toplumun mutluluğuna yardımcı olurlar.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi arkadaş ve akraba ziyaretlerinin yararları arasında yer almaz?

  1. (A) Sorunsuz bir yaşam sürdürme
  2. (B) Birlik ve beraberlik duygusu geliştirme
  3. (C) Sevgi ve saygıyı artırma
  4. (D) Sevinçleri ve sorunları paylaşma

23. Olduğundan fazla para harcayan insanlara "savurgan" denir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisini yapan bir kişinin savurgan davrandığı söylenebilir?

  1. (A) Sıkıştığı durumlarda borç para alan
  2. (B) Gereksiz biçimde tüketim yapan
  3. (C) Takside dayalı alışveriş yapan
  4. (D) Modaya uygun giyinen

24. Bir kimseyi yapmadığı davranışlardan dolayı suçlamaya ya da o kişide bulunmadığı halde ona olumsuz bir özellik yüklemeye "iftira" denir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi "iftira" sonucunda ortaya çıkan bir durum değildir?

  1. (A) Bireylerin üzülmesine neden olması
  2. (B) Toplumda güvensiz bir ortam oluşması
  3. (C) Bireylerin geleceklerini etkilemesi
  4. (D) Bireylerin daha doğru davranmasını sağlaması

25. Doğruluk, insanın sözü ve özünün bir olmasıdır. Bu, ticaret ve iş yaşamında da önemlidir. Doğruluk, kalpte, sözde ve davranışlarda oluşur. Doğruluktan sapanlar toplumdaki karşılıklı güveni de sarsarlar. Doğru sözlü bireyler güvenilir, saygın ve onurlu kimselerdir.
Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?

  1. (A) Bazı zorunlu durumlarda yalan söylenebilir.
  2. (B) Doğru sözlü bireylerden kimseye zarar gelmez.
  3. (C) Doğruluğumuzu davranışlarımız belirler.
  4. (D) Doğruluktan ayrılanlar güvensizlik yaratır.

26. Mustafa Kemal'e "En büyük eseriniz nedir?" diye sorulduğunda; O, "Benim yaptığım işler, biri diğerine bağlı ve gerekli olan şeylerdir. Fakat bana yaptıklarımdan değil, yapacaklarımdan bahsediniz." diye cevap vermiştir.
Parçadaki soruya, Mustafa Kemal'in vermiş olduğu cevap, O'nun hangi kişisel özelliğine dayanmaktadır?

  1. (A) İleriye dönük olması
  2. (B) Özgürlük düşkünü olması
  3. (C) Akılcı davranışlar göstermesi
  4. (D) Vatanını çok sevmesi

27. Genç Osman padişah olduğu dönemde yönetimde bazı aksaklıklar görmüş ve bunları gidermek için önlemler almıştır. Örneğin:
(I) İçki yasağı koymuş
(II) Gereksiz harcamaları kısmış
(III) Şeyhülislamın yetkilerini kısıtlamıştır.
Buna göre, Genç Osman aşağıdakilerden hangisini daha çok yapmak istediği için bu tür önlemler almış olabilir?

  1. (A) Hukuk sistemini değiştirmek
  2. (B) Devlet otoritesini kuvvetlendirmek
  3. (C) Toplumun eğitim düzeyini yükseltmek
  4. (D) İnsanlar arası ilişkileri kuvvetlendirmek

28. Orman alanlarına uzaktan bakıldığında belirli aralıklarla birbirine paralel yolların açılmış olduğu görülür.
Bunun sebebi, aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

  1. (A) Daha geniş tarım alanları açmak
  2. (B) Orman içi yerleşmelere ulaşımı sağlamak
  3. (C) Ağaçlandırma çalışmalarını yaygınlaştırmak
  4. (D) Orman yangınlarını kontrol altına almak

29. İnsanlığın ortak mirası olan uygarlık, tüm insanlık tarihini içine alan maddi ve manevi değerlerden oluşur. Uygarlığın gelişiminde Yunanlıların, Mısırlılardan ve Hintlilerden; Avrupa'daki diğer toplum-ların, İslam toplumlarından; İslam toplumlarının da, Yunanlılardan aldıkları maddi ve manevi değerler rol oynamıştır.
Buna göre, uygarlığın gelişmesinde aşağıda-kilerden hangisi daha etkili olmuştur?

  1. (A) Toplumlar arası bilgi alışverişinin olması
  2. (B) Teknolojinin hızla değişmesi
  3. (C) Kültür merkezlerinin belli bölgelerde bulunması
  4. (D) Toplumların demokrasiyle yönetilmesi
  5. TEST BİTTİ

Internal Links to this Section

Türk Dilbilimi - Turkish Grammar (as the Turks see it..)

Grammar - the Turkish Rules - How the Turks themselves describe their own Turkish Grammar..

Vowel Harmony - the Turkish Rules - How the Turks themselves describe their own Turkish Vowel Harmony Rules..

İsım - Nouns - How Turkish Grammar describes it own nouns.

İsım Tamlamaları - Noun Completion - Nouns - Tthe various ways that Turkish makes nouns complete.

Zamir - Pronouns - How Turkish Grammar describes it own pronouns and their extended forms.

Sıfat - Adjectives - How Turkish Grammar describes it own adjectives.

Ekler - Suffixes - How Turkish Grammar describes its suffix additions to change a word's relationship in a sentence.

Fiilkipi - Verb Tenses - How Turkish Grammar describes the formation of its own verb system.

OKS Turkish Exam. 01 - OKS - High Scool Entrance Exam. - Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı - 2005

OKS Turkish Exam. 02 - OKS - High Scool Entrance Exam. - Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı - 2001

OKS Turkish Exam. 03 - OKS - High Scool Entrance Exam. - Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı - 2000

OKS Turkish Exam. 04 - OKS - High Scool Entrance Exam. - Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı - 1999

OKS Turkish Exam. 05 - OKS - High Scool Entrance Exam. - Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı - 2004

OKS Social Exam. 01 - Social Knowledge Test - Sosyal Bilgiler Testine geçiniz - 1999

OKS Social Exam. 02 - Social Knowledge Test - Sosyal Bilgiler Testine geçiniz - 2000

OSS University Exam. - ÖSS University Entrance Exam (Turkish) - Ögrenci Seçme Sınavı - 2006